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期末将至 如何奖励孩子复习更有动力

2016/12/21 来源:网络整理 作者:佚名 字号:

京翰教育校区查询
  十二月过半,距离学校期末考试的时间越来越近了。再怎么任孩子磨蹭、松散的家长都开始没法淡定了。(京翰教育小学一对一辅导
  
  “抓紧好好复习,等期末考好了就奖励你”“如果你这次考了前三名,寒假就带你出去耍……”你是不是又开始用这些话来督促孩子复习了?
  
  家长在激励孩子主动学习这件事上总是费劲了心思,定计划,给承诺,用礼物、用物质刺激孩子,但是效果却不一定好。甚至有家长提出疑问“奖励孩子和贿赂孩子有什么区别?”
  
  趁着孩子还有充足的时间准备期末,小编今天倒是想好好和家长们聊一聊:同样是奖励孩子,为何在不同的孩子身上,效果却截然不同。
  
  1
  
  奖励并不是贿赂
  
  有些家长担心,奖励可能降低孩子对事情本身的兴趣。然而在诸多研究之后,研究者发现:如果无论孩子表现如何都给奖励,奖励就会削弱孩子的兴趣;但如果奖励与表现好坏有关的话,会让孩子更加喜欢这个任务,因此奖励是可以提高孩子内在的兴趣的。
  
  然而,在这个过程中,却有不少家长把“贿赂”当成了“奖励”来使用。
  
  先看这样两个例子:
  
  在商场,一个孩子和父母大吵大闹,撒泼打滚,父母看上去束手无措,急于摆脱这样的窘境的他们最终选择用“贿赂”来解决问题:“如果你不再耍赖了,我就给你买那个玩具”。
  
  但是,如果你在进商场之前,和孩子说:“你在购物车上面坐得好好的,不要哭闹,不要乱踢,如果你能够做到我就会给你奖励:回家的路上我们会去逛公园。”这就是奖励。
  


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