城市分站: 北京  天津  武汉  广州  重庆  成都  太原  大连  苏州  长沙  西安  郑州  济南  上海  合肥  昆明        报班咨询:400-810-8982
当前位置首页 > 优辅 > 家庭 > 少儿读书推荐 > 正文

少儿阅读书籍:小学之路应读那些书?

2015/1/26 来源:网络整理 作者:佚名 字号:

京翰教育校区查询
  任何专制的国家的教育目的都是在极力降低国民的心智。
  
  ——孟德斯鸠《论法的精神》
  
  教育的基本理念是“真善美”,真最重要,没有了真的善是伪善,美是臭美,德是缺德。
  
  ——叶开
  
  你愿意给孩子吃激素让孩子生理上早点成熟吗?你愿意给孩子吃三聚氰胺、地沟油补充营养吗?为什么到了精神食粮这里,您就认为这一切都正常了呢?
  
  ——孟令军
  
  学龄前的孩子通过适当的阅读和游戏,应该拥有丰富的想象力,初步的抽象思维能力(点式思维),基本的价值观体系,基本的心理行为能力,清晰完整的口语表达能力,一定的知识。
  
  到了小学阶段,应该发展和保护好孩子的想象力,培养孩子具有基本的抽象思维能力(线性思维),良好的价值观体系,良好的心理行为能力,清晰、流畅的语言表达能力,一定的知识体系。
  
  这个目标达到并不容易。
  
  在学龄前是家庭教育起主导作用,只要作为父母自身拥有基本价值观,基本的心理行为能力,基本依照科学的教育规律去做,那么孩子的成长没有什么可担心的。
  
  上了小学,孩子在学校的时间更长,不可能不受学校教育的影响。这需要我们了解学校教育目的和方法,才能更好的应变。
  
  任何专制的国家的教育目的都是在极力降低国民的心智,这一点中国的教育并不例外。
  
  教育手段采用暴力、高压、恐吓、谎言、利益等各种手段灌输统治者的思想,迫使受教育服从并养成习惯,成为被奴化的顺民,不会或者不敢思考,泯灭个性趋于相同。
  
  具体在生活中就是,在家做父母的好孩子,在学校做老师的好学生,在单位做领导的好下属,在皇帝面前做好奴才。
  
  至于什么是好的标准,你不需要明白,这是由父母、老师、领导、皇帝决定的,不容质疑的,你唯一要做的就是老老实实的听话。
  
  学校教育当然也要为这个目的服务。
  
  语文教材大量采用造假、篡改、肢解剽窃过的文章,给孩子灌输一种伪善的价值观。
  
  从语文教材的文字看,很多教材编写者自己的文字功底都是不入流的。
  
  这样的文章孩子耳濡目染,能够学到什么?而且语文教学,也包括英语教学,都是不符合语言学习规律的,这一点我在第一章《为什么阅读》里阐述的很清楚了。
  
  正如叶开先生批判的那样,“语文教学仿佛三聚氰胺般暗藏毒性。”当前我们这些做父母的,比较现实所能够作的,就是让孩子多读适合他们读的经典,进行排毒。
  
  小学阶段不像学龄前,学龄前书籍的选择相对比较单一。小学阶段可以选择的书籍类型非常丰富,数量浩如烟海。
  
  而且还有一个从图画书向文字书过渡的问题,选择起来是需要费点心思的。
  
  但是您无论怎样选择,有一个前提条件不能改变,这就是选择的书籍里的文字,必须清晰、流畅。聪明的您,肯让自己正在学说话的孩子,去和口吃的人学说话吗?道理就这么简单。
  
  对于这个阶段书籍的选择,我觉得有几点需要特别注意。
  
  1,好的科学读物与文学读物是孩子飞翔的两翼。
  
  前面我不止一次的谈到想象力,在这里我再一次的提起她。其实在正常的教育制度下,这个阶段是不应该把想象力放在这么高的位置上的。
  
  但是我们国家的情况不太一样,趋同理念下的应试教育严重的摧残着孩子们的想象力和创造力。
  
  我们应该多选择一些想象力丰富的经典儿童文学作品,来冲淡应试教育的影响,保护孩子的想象力。
  
  其实在正常情况下,这个阶段抽象思维能力的培养和想象力同等重要,可以选择严谨的百科类书籍(特别推荐德国少年儿童百科全书《什么是什么?》),其中自然科学科普书应该优先考虑(特别推荐《昆虫记》),还有一些严谨的科学幻想类书籍也可以考虑(特别推荐儒勒凡尔纳的科幻小说)。
  


全优拔高

作文突击

知识生疏

苦学无效

学习盲目

查漏补缺

过分偏科

基础薄弱

文化补习

思维呆板

眼高手低

应试紧张

贪玩厌学

上课走神

情绪波动

突破瓶颈

粗心大意

口语强化



京翰一对一提分课堂

京翰教育贴身家教

培优课程

400-810-8982

提分优势

办学成绩

小学专题

自助答疑

辅导教室完全模拟学校教师... [详细]
我们在教师录用过程中有着... [详细]
1对1辅导收费根据学生的实... [详细]
学科知识有欠缺、学科知识... [详细]

综合排行

新闻资讯排行

提升经验排行

精选试题排行

热门专题排行




您的宝贵意见与建议是我们进步的源泉!

还可以输入200