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【小学五六年级英语一对一辅导课程】

2014/9/25 来源:网络整理 作者:佚名 字号:

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  课程介绍
  
  【小学五六年级英语一对一辅导课程】
  
  小学5-6年级的英语学习,强调孩子表达的准确性。
  
  学习语法,名词、冠词、连词、并列句和复合句,了解并区分八种时态的用法;
  
  掌握语法的构成及词形的变化,理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化;
  
  结合历年的考点、难点,综合学生的学习水平,进行有效指导,让学生提前进入备战状态。
  
  授课周期
  
  课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。
  
  适合对象
  
  【小学5-6年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
  
  教学特色
  
  ·1对1教学个性化方案
  
  根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
  
  ·时间地点自由灵活
  
  随报随上,上课时间自由灵活。一百余家分校区遍布全国各大中小城市,家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您最好的辅导服务。
  
  ·提高学生学习的积极性
  
  弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
  
  师资配备
  
  专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由京翰老师推荐);
  
  专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。


全优拔高

作文突击

知识生疏

苦学无效

学习盲目

查漏补缺

过分偏科

基础薄弱

文化补习

思维呆板

眼高手低

应试紧张

贪玩厌学

上课走神

情绪波动

突破瓶颈

粗心大意

口语强化



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